就要不要给老师送礼，说一说我的心里话
本帖最后由 淡淡的忧伤 于 2010-8-9 23:30 编辑送不送礼不在于老师本身，而在于家长自己。有人说，不送礼就会遭遇不公平的待遇，我看不尽然。我儿子下半年就要上小学三年级了。从幼儿园到现在我们从来没有给老师送过礼，老师也并没有因此就漠视他，不喜欢他。还记得儿子刚上幼儿园时没几天就不愿意再去，问其原因，说是老师不喜欢他，不惯他。做家长听了心里肯定是很着急的，于是我就赶紧找老师了解情况，才知道：下课的时候活泼好动的孩子都喜欢主动到老师身边，跟老师闹着玩，老师也就会把这些孩子们抱在怀里，惯惯这个，亲亲那个。儿子站在边上，心里也特别渴望老师能抱抱他，亲亲他，可是他自己即不开口说，又不主动到老师身边。就认为老师不喜欢他，所以心里非常季屈，不愿意再上幼儿园。和老师谈了之后，老师就主动地去抱他，亲他，儿子当然是非常开心，从此再也没有说过老师不喜欢他的话了，对上幼儿园也比较主动。还有就是儿子刚上一年级的时候，因为儿子在幼儿园表示特别好，老师们都非常喜欢他，都夸他聪明，一学就会。到了一年级，我忽视了学校老师对他还很陌生，一点也不了解他的情况；理所当然地认为学校的老师也会和幼儿园老师一样会喜欢他。开学的头一天，我就问他：“今天老师有没有叫你回答问题啊?”儿子说：“没有。”第二天，我又问他，儿子还是说没有。并且伤心地说道：“我也想不通老师为什么不叫我，我都不想举手了，反正老师也不会叫到我。”我听了后心里很难过，替儿子担心，很想去找儿子的老师谈一谈。可转念一想，儿子刚碰到问题，我就去找老师，这样对他的成长并不好，于是我鼓励他说：“一个班那么多的学生，老师一下子也叫不过来。只要是你会的问题，你就要举手，虽然老师没叫你，可每次老师都会看在眼里，心里一定会说‘这个孩子真聪明，每次都举手’，只要你坚持，老师一定会叫到你的。记住，坚持就是胜利！”过后几天我也就不敢再问他了，但心里也一直压着这件事。到了第五天，儿子放学回来兴奋地告诉我：今天语文老师叫到他了，数学老师叫到他了，英语老师也叫到他了，他非常开心。我听了也很开心，继续鼓励他说：“看，妈妈说得对吧，坚持就是胜利！”从此儿子在课堂上总能积极举手发言，老师因此也很喜欢他……孩子在幼儿园或学校遇到问题时，家长应该首先考虑和老师沟通联系，了解一下真实情况，再对症下药地解决问题，或者鼓励他自己去解决问题，而不是一味地就想到送礼来化解问题，在我看来，送礼这样的想法很可笑。这是我个人的想法，大家别见怪哈! 送不送礼不在于老师本身，而在于家长自己。有人说，不送礼就会遭遇不公平的待遇，我看不尽然。我儿子 ...
淡淡的忧伤 发表于 2010-8-9 23:27 http://bbs.xh0523.cn/images/common/back.gif
说得真好，是个好家长。
RE: 就要不要给老师送礼，谈谈我的想法
回复 2# 一江春水我只是实话实话。其实我并不会讲什么大道理，举两个发生在我儿子身上的例子来说，只是希望家长们能明白，送礼并不是解决问题的唯一办法。送礼也并不是老师的代名词。 这些都是家长的心理在作怪 教师靠收礼来分别对待学生是不道德的，家长认为送礼了孩子就能优先得到照顾是极其愚蠢的。对送礼“情有独钟”的家长和教师心理上都是同等的肮脏。 切特吧
线暴 {:6_200:} 赞同 我不主张送礼，但有时不免随俗
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